德语培养目标

1.德语第一外语培养目标

我校德语专业以欧洲共同语言参考标准作为教学目标,欧洲共同语言参考标准分为 A1,A2,B1,B2,C1,C2共6个标准。其中A1和A2级别为初级水平,B1和B2级别为中级水平,C1和C2级别为高级水平,即接近母语水平或基本达到母语水平。

我校英德双第一外语实验班学生计划七年级、八年级达到A1标准,具体目标为:学生能理解并运用日常熟悉、与自己兴趣爱好相关的表达方式和基本句型,可以介绍或询问、回答自己或他人有关个人的讯息,能以简单的方式进行日常交流。初中毕业时,部分优秀学生达到A2标准,即能理解在贴近生活的语境中经常使用的表达方式,能够用简单的词语描述自身背景、以及贴近自己的环境之中的事物。升入高中后他们将成为德语第一外语课程班学生,通过六年的学习,部分成绩优异的同学可达到B2水平,大部分同学可达到B1水平。歌德证书B1水平的具体能力要求为:能理解自己在工作、学习环境、休闲环境等等遇到熟悉的事物做出理解,能在该语言使用地区旅游时对应各种可能的状况,也可以对於自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯,另外还能够按照一定的逻辑顺序陈述事件、描述经验、愿望等较为抽象的内容,并能对自己的意见或计划做出简略的解释。

高一零起点德语第一外语课程班学生通过三年的学习,在高一、高二年级达到A2标准,高中毕业时,部分优秀学生达到B1标准

德语作为第一外语学生高中毕业时,平均水平将达到欧洲共同语言参考标准的B1-B2水平。

2.德语第二外语培养目标

以不增加学生学业负担为前提,学生通过第二外语的学习,掌握简单的日常生活用语,能利用非语言提示简单描述自己熟悉的事物;能借助图片、注释等读懂浅显的语言材料;了解德国及其它德语国家的文化、社会习俗,开阔视野,养成初步的跨文化理解意识和国际意识。

 

 

出处:
录入人: 曾文娟
录入时间: 2016/5/31
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